Principales beneficios que obtiene un país al fomentar el aprendizaje de las ciencias experimentales.

(Imagen 1: Educación Científica.                                                                                                               Recuperada de http://www.edv.uchile.cl/wp-content/uploads/2014/07/Bus-dentro.png)

Vivimos en una sociedad en que  el conocimiento de la la ciencia y la tecnología se han convertido en una  necesidad fundamental en el sistema productivo y en la vida cotidiana en general. Parece difícil comprender el mundo moderno sin entender el papel que las mismas cumplen, además de su impacto . La población necesita de una cultura científica y tecnológica para aproximarse y comprender la complejidad y globalidad de la realidad actual del país, para adquirir habilidades que le permitan desenvolverse en la vida cotidiana y para relacionarse con su entorno, con el mundo del trabajo, de la producción y del estudio. Tal como lo menciona Nieda " las Ciencias de la Naturaleza se han incorporado en la vida social de tal manera que se han convertido en clave esencial para interpretar y comprender la cultura contemporánea"

Una sociedad participativa e influyente es capaz de pronunciarse y escoger el futuro que se desea alcanzar. Temas como el efecto invernadero, alimentos transgénicos y la utilización de energía nuclear, son ejemplos de diferentes decisiones en las que una nación puede interferir y hacer la diferencia (UNESCO, 2005)

La educación debe también contribuir a mejorar la vida de los estudiantes, atravesando las necesidades de muchos países y de muchas clases sociales. Una mejor vida para los más necesitados significa proveer salud y educación, satisfacer las necesidades básicas, proteger contra los desastres y, sobre todo, dar esperanza. Para quienes ya tienen todas estas cosas básicas, la educación significa mayores oportunidades para desarrollar sus habilidades y talentos  y usarlos al servicio de una armonía entre la sociedad global y el resto del ecosistema de nuestro planeta (Lemke, 2006).

En la Conferencia Mundial sobre la Ciencia para el siglo XXI, auspiciada por la UNESCO y el Consejo Internacional para la Ciencia, se menciona que “para que un país esté en condiciones de atender a las necesidades fundamentales de su población, la enseñanza de las ciencias y la tecnología es un imperativo estratégico.  “hoy más que nunca es necesario fomentar y difundir la alfabetización científica en todas la culturas y en todos los sectores de la sociedad, a fin de mejorar la participación de, los ciudadanos en la adopción de decisiones relativas a la aplicación de los nuevos conocimientos científicos (UNESCO, 2005).

Para ir finalizando, si en algún momento Costa Rica desea llegar a ser un país desarrollado tiene que impulsar la educación científica, ya que los beneficios que obtiene el país al tener una educación científica de calidad son muchos. (Salas, 20117). Pero si desde la escuela o colegio no se cuenta con laboratorios, el profesor tiene que buscar la manera de que sus estudiantes estén inmersos en el mundo científico, la creatividad es algo que se tiene que explotar al máximo; se podrían hacer actividades como giras, trabajos de campo o experimentos sencillos con materiales de fácil acceso. Algo que daría buenos resultados es cambiar la manera en que se realizan las prácticas de laboratorio, ya que estas no tienen que ser una especie de receta, sino que tienen que ser diseñadas de modo que el alumno tenga que investigar, indagar , reflexionar y establecer una relación entre lo  que ocurre de forma experimental y lo que ocurre en la naturaleza, más allá de aplicar el método científico, entre otras; con el fin de provocar aprendizajes significativos que consoliden una verdadera  educación científica en los estudiantes.

Entre los beneficios que obtiene un país al fomentar el aprendizaje de las ciencias,  se pueden mencionar los siguientes

• El desarrollo de una conciencia ciudadana crítica y reflexiva, que supone no contentarse con una actitud pasiva frente a una «verdad revelada e incuestionable».
• La consolidación de una conciencia ambiental, al haber un mayor conocimiento , hay un mayor  interés por lo relativo al ambiente y su conservación.
• Una ciudadanía consciente de la necesidad de   cuidar de su salud y la de sus familiares.
• Mayor desarrollo económico, y por ende progreso social
• Más oportunidades y mejores oportunidades laborales.
• Una mayor competencia internacional, en diversos ámbitos.
• Una educación de calidad, acorde con la cultura contemporánea.                                            
  

Imagen 2. Cultura científica.
Tomada del sitio web: https://culturacientifica.com/2013/02/21/la-importancia-de-la-educacion-cientifica-por-juan-carlos-lopez/

En el siguiente vídeo, el investigador Gilberto Alfaro, hace una síntesis acerca del estudio que llevo a cabo sobre la investigación cientfica en Costa Rica.

Este vídeo por otro lado muestra , la brecha del aprendizaje de las ciencias en los países subdesarrollados y los desarrollados: